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Promoting Self-Determination in Students with Developmental Disabilities
Promoting Self-Determination in Students with Developmental Disabilities

Buch Details

Growing evidence suggests that self-determination is a significant factor in improving educational and transition outcomes in students with intellectual and developmental disabilities. This book reviews the methods for teaching components of self-determination.
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  • Schriftsteller Iñigo García Martínez de Lagrán, Carolyn Hughes, ALVARO MARTINEZ BUENO/JAMES TYNION IV, Dennis E. Mithaug
  • ISBN13 9781593854607
  • ISBN10 1593854609
  • Buchseiten 206
  • Jahr der Ausgabe 2007
  • Fecha de publicación 24/05/2007
  • Sprache Deutsch, Französisch
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Promoting Self-Determination in Students with Developmental Disabilities (Deutsch, Französisch)

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