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Detalles del libro
Higher education internationally is in a state of transition and transformation, leading to an increase in the level of participation, and a consequent increase in number of non traditional and underprepared students.
Leer más - Autor/a Marissa Rollnick
- ISBN13 9789048132232
- ISBN10 9048132231
- Páginas 183
- Año de Edición 2010
- Fecha de publicación 28/07/2010
- Idioma Alemán, Francés
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Identifying Potential for Equitable Access to Tertiary Level Science: Digging for Gold (Alemán, Francés)
- De
- Marissa Rollnick
- |
- SPRINGER (2010)
- 9789048132232
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