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The authors of this comprehensive text discuss the root causes of disruptive behaviour, tackle assessment issues and develop effective intervention strategies that will be of practical use to teachers and other educators.
Leer más - Autor/a Ted Glynn
- ISBN13 9780415354028
- ISBN10 0415354021
- Páginas 304
- Año de Edición 2005
- Fecha de publicación 03/03/2005
- Idioma Alemán, Francés
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Perspectives on Student Behaviour in Schools: Exploring Theory and Developing Practice (Alemán, Francés)
- De
- Ted Glynn
- 9780415354028
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